Wat voor soort leraar is hij?

Kenmerken van professionele activiteitde opvoeder dwingen om aan een aantal vereisten te voldoen. Er zijn een aantal persoonlijke kwaliteiten en vaardigheden die een goede opvoeder zou moeten hebben. Overweeg wat voor soort leraar hij is in de kleuterschool.

Hieronder staan ​​de kwaliteiten van persoonlijkheid die elke opvoeder zou moeten bezitten:

Vereiste kwaliteiten

• Professionele oriëntatie. Deze kwaliteit ligt in de aanwezigheid van roeping, pedagogische neigingen, evenals liefde voor kinderen. Directiviteit stimuleert de beheersing van specifieke kennis en de verbetering van zijn niveau.
• Empathie. Het is attent en responsief op de verschillende ervaringen van de baby. De opvoeder is verplicht veranderingen in het gedrag van het kind op te merken, zorgvuldigheid en gevoeligheid te tonen.
• Tact. Deze term betekent een gevoel voor verhoudingen en het vermogen om zich correct te gedragen. De opvoeder moet welwillend zijn, blijk geven van vertrouwen in de mogelijkheden van het kind.
• Pedagogisch optimisme. Het is een perceptie van de positieve eigenschappen van kinderen. Een optimistische persoon zal geen slechte dingen over de baby zeggen. De opvoeder is verplicht om opgewektheid en humor te tonen.
• Cultuur van communicatie. Een gekwalificeerde opvoeder moet op competente wijze goede relaties opbouwen met zijn collega's, kinderen en hun ouders. Hij moet worden onderscheiden door een hoog niveau van cultuur, evenals correct gedrag. Het is de taak van de opvoeder om relaties te leggen met de partner van de ouders en eventuele conflictsituaties op te lossen.
• Reflectie. Deze kwaliteit bestaat uit het vermogen om correcte conclusies te trekken en de resultaten van hun activiteiten te evalueren. Conclusies moeten de opvoeder helpen om de manier van werken met kinderen aan te passen.

Dat zulke kwaliteiten (tenminste!) Een tutor nodig hebben.

Lees bovendien een soortgelijk artikel: wat moet de opvoeder zijn.